有关手工制作的作文300字汇编9篇
在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的手工制作的作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
地球是我们共同居住的地方,但是近年来地球环境不断恶化,漂亮的家园渐渐失去它原有的美丽。作为一名少先队员,我觉得应该为环保作些什么。思量片刻后,我决定做一只环保袋。
我首先准备好一件旧吊带背心、一把剪刀和针线。接着,我把吊带背心最下面的口子一针一针地缝好,然后用线装饰了一番。吊带则作为拎手,一个既美丽又实用的.购物袋就完成了。
你可别小瞧这小小的环保袋哦。一方面它是变废为宝,可以重复使用;另一方面就是,当丢弃之后可以降解,不会在自然环境中残留固体废物,对环境造成危害,或者是对环境的危害相对于其他材料来说很小。而一般的塑料袋丢弃在环境中之后很难降解,即使有少部分分解之后也会产生有害物质。
我觉得,我做这个环保袋很有意义,因为我尽了自己的一份力量来保护环境!
我的爱好很多如:手工、画画、唱歌等。其中,我最喜欢的是手工。
有一次,妈妈的单位发了一箱可乐,爸爸的单位也发了一箱牛奶和一箱冬瓜茶,没过几天,我就把他们喝完了,妈妈拿着罐子准备扔掉,我连忙跑过去说:“妈妈,你千万不可以拿出去扔了,我现在非常需要它们,有用这哪。”"有什么用?"妈妈好奇地问,我说“天机不可泄露”妈妈没有办法,就把手中的罐子递给了我,我心想:如果拿这些罐子串起来,穿在腰上,不就像非洲人吗?还可以利用废物做手工,我先把这些罐子洗干净,然后拿针把每一个罐子的角钻一个小洞,接着拿线把罐子串起来,先串可乐、冰茶、菊花茶、津威牛奶罐等等。
我连续串三串,每一串都发出“铃铃”的.声音,凑成了首悦耳的歌,我把这三串拿针一起连起来,最后把几条彩带串上去,给它们戴上了“头发”,是多么美丽!我叫它“喇叭”裙。
我把这条裙穿上去,刚刚合适,再加上舞蹈,还真的有点像非洲人。
妈妈一看,笑哈哈地说:“原来你用那些罐子做这条裙。”我说:
“漂亮吗?”妈妈笑得更厉害了说:“很漂亮。”
我从中知道了一个道理,只要我们动动手,动动脑,就会把原本没用的东西反过来变成一个有用的东西。
课上,老师教我们折小盒子,我一听心里想:“不就是折一小盒子吗,没什么大不了。”
开始制作了,老师发给我们每人一张正方形的彩色纸,让我们按照书上的步骤自己叠。我先做盒子底,这一步很简单,我三下两下就叠完了。该做盒子边了,我一看书上的图示,看了半天也没看明白,我心想:“这个步骤怎么这么难啊!”我试着叠了又拆、拆了又叠,反反复复好几次,怎么也叠不出盒子的形状。我急得眼泪都快流出来了。这时,我看到已经有同学完成了,就马上跑过去跟别人学习。看着看着我恍然大悟,一下就明白了该怎样做。我先把横着的两条边往中间对折,用手捋平,然后把竖着的两条边再次对折,接着立起其中的两条边,翻出另外的`两角,最后在几个手指的配合下把边上重叠的地方顶进去,剩余的部分翻到盒子底部。这样小盒子的四边就都立起来了。在费了九牛二虎之力后,一个正方形小绿盒子终于诞生了。
托着小盒子,我长出了一口气,心想:“真是看起来容易,做起来难啊,不过什么困难也难不倒认真的我!”
今天,我想做一双美丽的拖鞋。材料有:各种颜色的卡纸、双面胶、硬纸、铅笔、剪刀。
我准备好材料,先把脚放在粉红色的卡纸上,用铅笔画出轮廓,再用剪刀剪下来做鞋样,红色的'卡纸变成了鞋样。然后,在鞋样的反面分别贴上两条双面胶,再把鞋样粘贴在硬纸上,沿着鞋样剪下硬纸,鞋底就做成了。接下来,用粉红色的卡纸剪四根厘米的纸条,将两端分别粘贴在硬纸上,一只鞋底贴两条。然后用剪出两个蝴蝶节,贴在纸条上方,一只鞋一个蝴蝶节。很快,拖鞋做好了。
我拿着自己做好的鞋给妈妈看,妈妈笑着对我说:“你真棒!做的很好!”。我穿上拖鞋来到客厅,摆了个pose,把正在看电视的爷爷奶奶逗得哈哈大笑。
哈哈我的拖鞋还挺结实的!
这是一堂别开生面的手工制作课。
课堂上,老师教我们捏橡皮泥。老师先为我们做了示范,又讲了一些制作方法,并提出了本节课的具体要求。然后就让我们动起手来。
“我要捏一只小刺猬。”我早已迫不及待,抢先拿出一块白色的橡皮泥,把它搓揉成椭圆形,其中一头稍微尖一点,就算是小刺猬的身体;再用剪刀在稍尖的那头剪一个小口,“嘴”就做好了;然后,我又把两颗黑米按在小嘴的上方,当作小刺猬的`眼睛;接下来,该做它身上的刺儿了!我用剪刀在它的身上剪一下,一根刺儿就成功了。就这样不断地剪,剪出了好多的刺儿。最后,一只可爱的小刺猬活灵活现地展现在我的眼前。
“成功了!”我得意地举起刚做好的小刺猬大声喊道。“我也成功了!”我向对面一看,赵津彬手中的一只“小猪头”也已做成。再仔细看时,我不禁“扑哧”一声笑了出来,因为他手中的“小猪头”的眼睛一大一小。于是,我开玩笑地喊着:“你看你的小猪头,睁一只眼闭一只眼,是没睡醒呢,还是被谁给打肿了?”听了我的话,大家一下子围了上来,你一句,他一句,边说边哈哈大笑起来,有的笑得前仰后合。紧接着,一只只可爱的小动物又在同学们手中相继诞生……
这节手工课我真快乐!
今天,是参加小记者活动的'日子。我们首先来到阶梯教室,发现前、后门都锁着。然后来到食堂,就坐在那边等。之后,那边有个人说有可能是在二楼。然后我们就去了二楼,发现他们在吃饭,就下来了。下来之后,他们告诉我是在三楼会议室,然后我们就奔向那里。然后点了名,活动开始了。
首先,我们先拿了一个模型,然后我们选种颜色和香味。然后水晶老师给我们倒入一种液体。之后我们搅拌了起来。阿哒哒哒…就在这时,我旁边那同学告诉我:"你可以不用搅拌了,你可以放在一旁冷却了"。听完这句话以后,我赶紧放在一旁冷却,然后静静地坐在一旁等待。
过了一分钟、两分钟、三分钟,自己亲手做的香皂终于做好了,看着这块香香的美美的香皂,我真想自己一个人用掉。就在这时,我想再过三天就是母亲节了,所以我就决定把香皂放入袋子,等到放学,然后送给妈妈。
今天我好开心啊!
今天下午放学后,我约了一个好朋友来家里玩。来到我们家,我不知道玩什么好,玩什么呢?我向她问道,她说:"我也不知道玩什么好!"我左看看右看看,也没看见什么好玩的东西,玩什么呢?
我忽然想到家里还有纸杯,我说:"要不我们玩纸杯电话吧!"他问:"什么是纸杯电话?"我说:"过一会儿你就知道了。"
我找到家里的纸杯、毛线和牙签,我先把纸杯底部扎了一个洞,再把毛线穿过去,最后把穿好的毛线绑在事先掰好的牙签上,我又用同样的方法做了另外一个纸杯,手工制作完成!
该尝试一下它了,我说:"你拿纸这边的纸杯,我用那边的纸杯我们把毛线拉紧就可以通话了,没想到声音还挺大的,我们用纸杯电话聊的挺欢的。
我的疑问又出来了,为什么用毛线就能通话了?就在这时妈妈回来了,妈妈说:"你们说话的声音经过一条拉紧的毛线震动传到另一边,所以才能通话。原来小小的.手工制作有这么多道理啊!自己做的东西还挺有趣的。
我利用周日的时间设计了一只环保袋。下面,我就来给大家介绍我设计的环保袋。
我的环保袋是用一只废弃的大信封做的。在信封口装上拉手,然后在信封上设计精美的图案,就大功告成了。在信封上,我画了一个环保标志和一头牛。大家知道我为什么要设计一头牛吗?因为牛生活在草原上,我希望我们的生活环境像草原一样美丽、健康。环保袋的四角被我剪成了圆形,防止触碰到小孩子柔软的小手。我的环保袋还可以折叠呢,当你去超市购物的时候,折一折放在口袋里可方便多了。但是,我的环保袋也有短处,它不能装带水的物品,也不能放很大和很重的物品,因为我的袋子是用纸做的',不能浸水和载重过大。
我设计的环保袋不够美观,但它简单、省钱,用处也不少。用上它,不像塑料袋那样破坏环境,而且还非常卫生。
本文创意不错。环保,从小事做起,从身边事做起,才能真正落到实处。小作者废物利用,为我们叙述了环保袋的设计经过,结构完整,条理清楚,让我们能一起欣赏小作者发明的虽不够美观但非常简洁绿色的环保袋。
习作有一处描写不够明确,设计上似乎有点缺陷——环保袋的四角被剪掉以后,装细小的东西不要漏出来吗?
真无聊,真无聊。今天爸爸和妈妈都回了老家,只有我自己一个人。
大约九点钟,我终于把一天的作业给做完了。可是我想:"我做什么呢?"我正在自言自语地对自己说。我想,不如做一个手工吧。我在楼下采了各种各样的叶子,采完了之后,我就把叶子高高兴兴地拿回家。
我要开始做手工了。我首先那好水粉颜料,然后拿好纸,最后拿一桶小水等等。
开始做手工了。我首先画一个大大的花瓶在纸上,然后那毛笔点一下绿色的水粉颜料,最后把绿色的水粉颜料,涂上一片美丽的'树叶上。不过,要最漂亮的一片树叶。然后就印在我画的瓶子上。最后拿五片小小的树叶当做花。再拿笔点一下鲜红鲜红的水粉颜料,把水粉颜料涂到五片小小的树叶上。再印成一朵小花,一幅美丽的花就出来了。你假如觉得不好看,还可以多印一点花,还可以印一点小蜜蜂和小蝴蝶,这样就更好看了。
时间过得可真快,一下子就到了下午。爸爸妈妈回来了,妈妈看见桌子上的一幅画,拿起来,嚷道:"这是谁画的真漂亮!"我大声喊道:"是我画的"啊!
今天可真高兴,不尽可以提高了我的动手能力,还丰富了我的课余时间!
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