有关亲子阅读作文汇编六篇
在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的亲子阅读作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
星欺六,太阳像一个火球高高的挂在天上,好像是在向大地“喷火”,真是骄阳似火。我们一家去四海逸家参加亲子活动。
我们按时的到达了四海逸家房地产销售中心签到。一位身穿蓝色运动短袖,身材魁梧的姚老师把活动拉开了序幕。黄欣悦的爸爸和易站长是这次活动的评委。这次活动一共四个环节,我最难忘的'却是下午的“生命之旅”。
第一部分,先把家长的眼睛蒙上,由我们小孩子带家长走一段很险的路,在这个过程中相互不能说话。我小心翼翼地带着爸爸,爸爸一不小心脚绊了一下,我蹲下身轻轻地给爸爸柔了柔脚,爸爸用手温柔的抚摸着我的头。我们在原地休息了一下,又坚持定的向前出发了。此刻那高大自信的爸爸就像一个听话的“小孩子”。我用各种手势拉着他走哪儿,他就走哪儿。我感到我长大了,我能做到很多大人认为我不能做的事了。以后我就不能什么事都去依靠家长。
第二部分,“生命之旅”结束了,我们又回到了起点。我们小孩子的眼睛也给蒙上了。这次通过摸手来辨认谁是我的家长。眼前一片漆黑,我一下就感到了孤独和无助。我小心的在人群中摸着,找不到爸爸很是着急,眼泪直流。忽然,我摸到了一只粗大的手,我们紧紧地握在了一起。这是爸爸的手。我们一起慢慢的蹲了下来。由于激动吧,爸爸却忘了点头表示认同,违反了规定。于是老师把我们分开了。我很着急,恨不得把眼罩抓下,扑到爸爸的怀里痛哭一场。突然,我又再一次的摸到了那双熟悉的大手,我断定是爸爸的手,我们蹲下相互点了点头。打开眼罩时,我非常开心,爸爸也很激动,他用眼睛默默的看着我。我们紧紧地抱在了一起……
我觉得我通过这次活动懂得了很多东西,也长大了。感谢老师组织这次亲子拓展训练活动。
《笑猫日记》系列是妈妈推荐给我的,我看的第一本是其中的《一头灵魂出窍的猪》,我看书一向是一目十行的,而这本书我却花了整整三天才读完。
去年暑假里,我便买下了一整套《笑猫日记》,整个暑假,我就没那么无聊了,除了做作业闲来时间陪伴我的不再是电脑、电视机、游戏机、玩具……而是杨红樱阿姨的这套《笑猫日记》。两个月里,我看完了一套笑猫日记,但我百看不厌,又挑了其中让自己印象深刻的让我悲伤、快乐、感动、有趣的 反复看,看到差不多都可以背下来才觉得过瘾。我也从笑猫身上悟出一个道理:人只要有追求,就会获得更有意义。我也忘记杨红樱阿姨说的:用梦想温暖童年,用智慧点亮童心。
从《笑猫日记》里那些从严冬到金秋的故事,犹如温暖童年的`“心灵鸡汤”、犹如陪伴我成长的“心情宝典”。我也在幽默好玩、美妙温暖的字里行间中发现一条连通现实和幻想的秘密通道,我会感动、会流泪、会哈哈大笑、会开始人生最初的思考……
妈妈,谢谢你向我推荐《笑猫日记》,也谢谢杨红樱阿姨用她宝贵的时间为我们创作了珍贵的《笑猫日记》。
大人眼中的世界和我们眼中的世界是不一样的,理解一件事情的方式也不同。如果和家长一起读书,我们会更深刻地明白其中的意思,同时,我们会觉得和爸爸妈妈一起读书、一起分享其中的道理是一件很快乐的事。我的妈妈是老师,经常对我说:读书要做到“三到”:心到、眼到、口到。这句话教我们要怎样去读书,读书必须要用到心、嘴、眼,这样我们才能读得进去,读得懂,书中的知识才能被我们读透。
假期里,学校组织了“亲子共读”活动,我和妈妈商量,该读一本什么书?没想到妈妈竟然拿出一本《爱的教育》:“来,咱们一起来读这本书,认真读,仔細体会,你一定会有收获的。”按照妈妈的要求,我端起了这本厚厚的书。
这本书的作者是意大利作家亚米契斯,书中对朴素生活的描述,让我感受到人与人之间多么需要相互关心,相互理解,相互帮忙!我认为这种关心、理解和帮忙,都离不开一个最根本的`东西——爱!给我印象最深的是一封父亲的信《要学会爱人》:安利柯的父亲看见安利柯走路时不留心,撞了一个妇人后连“对不起”也没说就走了,感到十分生气,严肃地告诉他今后应该怎样尊重别人,培养好的品德。说实话,我也有和安利柯差不多的经历。
有一次,在上学的路上,当我走到马路口时,恰巧变红灯了,于是我停了下来。这时,一位年过六旬的老奶奶没看见红灯,继续往前走,眼看对面的车就要开过来了,我本应赶紧把老奶奶拉回来,可我却在犹豫,到底去还是不去呢?正当我犹豫不决时,身旁的一位阿姨连忙把老奶奶拉回来,并温柔地对她说:“红灯了,先不要过。”等到绿灯亮了,她又把那位老奶奶送过马路。看到这些,我十分后悔,后悔自己当时犹豫什么,一直自诩爱心多多的我,在那一瞬间,满满的爱心好像突然间全都飞走了。我对自己说,以后千万不能这样了。一个人要培养好的品德,务必从小事做起。小事不注意,将来就成不了大事。今后,我要学会关爱他人。如果看见有小同学摔倒了,就帮忙扶起来;看见有人遇到困难,要及时伸出援手;包括给老人让座、给盲人引路等都是礼貌的表现,也都是爱的表现。我真希望全世界的人都充满爱心!
在阅读中,我不仅学到了丰富的知识,还学到了生活中各种各样的人生哲理。“书”是人类的好朋友,即使从山脚、山腰、山顶可以看到各不相同的风景,但我们也要明白:无限风光在险峰的道理。
书架在充实,我们在成长,家庭读书气氛也愈浓,好习惯也在逐渐养成。读书成了我生活中的一部分,读书的快乐伴随着我们快乐的一家。
亲子阅读,共同成长!
今天是5月24日星期六,妈妈终于有时间陪我一起读书了!
我拿着早就准备好的《三国演义》,拉着妈妈坐在了沙发上。
《三国演义》一共有三十三个回合,分别是:桃园三结义,三英战吕布,煮酒论英雄,斩颜良 诛文丑,千里走单骑,古城会,官渡之战,刘备投刘表,马跃檀溪。三顾茅庐,火烧博望坡,长坂坡,舌战群儒,群英会,草船借箭,借东风,火烧赤壁,智取南郡,巧借荆州,赔了夫人又折兵,三气周瑜,割须弃袍,截江夺阿斗,单刀会,水淹七军,走麦城,张飞损命 蜀主兴兵,火烧连营,孔明南征,七擒孟获,空城计,五丈原,三国归晋。
我和妈妈首先了解了一下《三国演义》,《三国演义》是中国古代第一部长篇章回体小说,是历史演义小说的经典之作。这本书描写了自东汉末年至西晋统一全国这段历史时期,以曹操,刘备,孙权为首的魏.蜀.吴三个政治,军事集团之间的斗争。在这一时期,农民起义风起云涌,天下纷争,英雄辈出。
了解完毕,开始阅读了。第一回讲述了有一天,关羽,刘备,张飞在桃园结为三兄弟,第二天,他们立即着手打造了兵器,刘备打了一对双股剑;关羽打了一口青龙偃月刀,重八十二斤;张飞打造了一条丈八点钢蛇矛,便上了战场,开始军事争斗。
“草船借箭”这个故事是:三国时期,周瑜与曹操大战,因为当时周瑜军中缺乏武器——箭, 孔明就使用计策把20只船全部插满草把子,驶向曹军军营,然后击鼓,让曹军以为周瑜来攻打他们,曹军就把如雨的箭射出来,孔明坐在船仓里.等到20只船插满箭后就调头把船划回自己的营地,经过清点共有10多万只箭,刚好补足了周瑜军队缺乏的.兵器。
这本书让我知道了许多事情,这本书的作用太大了。
高尔基说:“读一本好书就是和许多高尚的人说话。”通过读书,我们可以了解祖国悠久灿烂的文化;通过读书,我们可以进一步了解这个精彩缤纷的世界。
小时候,每天晚上钻进温暖的被窝,伴着柔和的灯光,依偎在妈妈的怀里,开启了我的快乐时光——亲子阅读。
从朗朗上口的儿歌到充满机智和幽默的.《聪明豆绘本》;从注重生活习惯培养的《巧虎》到讲述大自然神奇奥妙的《小牛顿科学馆》。总之,和妈妈一起读书,很快乐,我们一起高兴,一起悲伤,一起气愤……妈妈悦耳的声音感染着我,妈妈生动的讲解启迪着我。
现在的我已经是一名五年级的学生了,每天完成作业后和爸爸妈妈一起读书,一起分享其中的道理是一件很快乐的事。我们一起读《假如给我三天光明》,看见海伦·凯勒在19个月因一场高烧成为盲聋人时,我们的心碎了,心想:海伦·凯勒再也站不起来了。可出乎我们意料的是,她居然在莎莉文老师的帮助下,从一个自卑、任性、调皮、不懂事的小女孩变成了一个懂事、乖巧的小女孩,最终毕业于哈佛大学,成为了一位伟大的作家。这本书告诉了我们面对困难时不要向它低头,而要坚强的去面对。我们一起读杨红樱愉快轻松的儿童文学,一起感受校园中同学们的喜怒哀乐,一起感受校园生活的酸甜苦辣。
我们一起读《神奇校车》,一起感受校车的神奇,它变幻莫测,能变成潜水艇,带领同学们去海底探险;能变成宇宙飞船,飞往太阳系;能变成时空转换机,到恐龙世界了解恐龙的知识。一起感受作者用孩子最喜欢的方式讲科学知识。
亲子阅读使我从被动读书慢慢变成主动读书,我的收获很多很多,从参加幼儿园的讲故事比赛到参加我们三小的中华经典诵读活动,再到参加主持学校周一的升旗仪式。亲子阅读提高了我的语言表达和沟通能力,提升了我的写作能力。读书已经是我生活中的一大乐趣,它陪伴着我快乐成长。
今天,我读了一本书叫《十万个为什么》,其中有一篇文章叫《萤火虫为什么会发光》。
萤火虫发光与它尾部的发光器有关,在发光器内含有荧光素和荧光素酶发光物质。当空气进入发光器时, 荧光素在荧光素酶的催化作用下,与空气中的氧气化合,产生的能量转化为荧光,进入发光器的空气越多,发出的荧光越亮。由此可知,萤火虫并不是在黑夜发光,只不过这种光亮度不如阳光亮,便以为白天不发光了。希望浓郁的书香能让孩子深醉其中,深深地感受、密密地抒发。
发自肺腑,语言会更生动,人物会更鲜明。女儿通过阅读有了长进,懂得了书的内涵,浓浓书香飘进了她的书房,更飘进了她的.心房,她从书中的懂得了很多做人做事的道理。
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